לפני 20 שנה הדרכתי קורס הגנה עצמית למדריכות רחוב של קידום נוער. אחת המשתתפות ניגשה אלי יום אחד בסוף השיעור והסבירה שהיא מאד נהנית אבל לא תוכל להשתמש בכלים התוקפניים שאנחנו לומדות  מאחר שהיא עובדת סוציאלית. כששאלתי אותה מדוע היא ענתה שבתור אשת טיפול היא לא יכולה מבחינה ערכית להכאיב לאדם שהיא מחוייבת להכיל. באותו זמן עוד לא ידעתי מה שאני יודעת כיום ושאלתי לתומי למה היא לא יכולה להכאיב לו, אם הוא מכאיב לה, כדי שילמד שאסור לפגוע.  היא ענתה לי שההתנהגות שלו היא ביטוי למצוקה, ושהתפקיד שלה הוא לטפל במצוקה שלו.

זה היה רגע מכונן עבורי, הרגע שבו נולדה התערבות מכילה.

 

לימים הבנתי איך הילדות הקשה שאני עצמי עברתי תרמה להבנות העמוקות שלי של התהליכים העוברים על אדם במצוקה - בין אם מדובר בנותן שירות או במקבל שירות, במאתגר או במאותגר.

 

התנהגות מאתגרת מתבטאת במתח שרירים, נשימה, הבעות פנים או תבניות תנועה, ולכן כדי להתמודד איתה יש צורך בכלים גופניים ותנועתיים. 

 

אלה הכלים שפיתחתי יחד עם הצוות אשר מלווה אותי כבר 20 שנה. כלים שעזרו כבר לעשרות אלפי אנשי צוות ובני משפחה. כלים המאפשרים להיות שם עבור כל אותם אנשים המבטאים את מצוקתם דרך התנהגות מאתגרת.